當(dāng)前位置：黨對(duì)知識(shí)分子的信任
——管理員
中共湖北省委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作部 http://www.m.cxjrgg.net/ 2016-01-11 15:40:18 【閱讀 】
1946年夏，我在西北大學(xué)教育系教書兼圖書館主任。
6月中旬，扶郿戰(zhàn)役后，孫志遠(yuǎn)陪同賀龍司令員來西大打網(wǎng)球。孫志遠(yuǎn)通過詢問，了解到我在西大任教。志遠(yuǎn)是我在師大的同班同學(xué)，當(dāng)年我們一起參加過地下黨領(lǐng)導(dǎo)的北京學(xué)生愛國反帝斗爭(zhēng)；共同組織過讀書會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳馬列主義；參加過華北教育勞動(dòng)者聯(lián)盟、反帝大同盟等進(jìn)步組織。抗戰(zhàn)爆發(fā)后，他去河北冀中打游擊，十幾年來，一直未通信息。幾天后，他偕任白戈突然來西大看望我，乍然相見，真是高興萬分。他問了分別十余年來我的生活、工作及家庭情況，以及西大教職工和學(xué)生的思想狀態(tài)。談話中，我提出想?yún)⒓硬筷?duì)或其他革命工作的愿望，他欣然同意，并說你十余年來失去了與黨的聯(lián)系，只埋頭教書，現(xiàn)在參加部隊(duì)工作也不晚。毛主席說，應(yīng)該大量吸收知識(shí)分子加入我們的軍隊(duì)，加入我們的學(xué)校和政府工作。當(dāng)時(shí)西安解放，部隊(duì)即將入川，需要培訓(xùn)大量的地方工作人員，同時(shí)，對(duì)其亦人員的教育改造工作也亟需充實(shí)力量。幾天后，他邀我去他的住所——西安西京飯店與一野軍大（即西北軍政大學(xué)）政委鐘師統(tǒng)見面并談話。后來，由他倆推薦我到西北軍政大學(xué)工作，擔(dān)任政治教員。當(dāng)時(shí)我在西大教育系已是工作三年以上的講師，而且按西大提升規(guī)定正在考慮提升我教授職稱，因?yàn)槲以诮逃等握n是重頭，是教學(xué)骨干，各年級(jí)主課由我主講。但我已下決心，不計(jì)得失，欣然同意離開西大，并立即把全家搬到王曲軍大校部。8月20日?qǐng)?bào)道時(shí)，受到軍大政治部主任胡光、訓(xùn)練部部長(zhǎng)戴伯行的熱情接待。他們分配我到第一大隊(duì)講授《中國革命問題》。當(dāng)時(shí)我心情又激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)的是我離開了黨、離開了革命已十幾年，黨仍然相信我、幫助我、支持我；擔(dān)心的是能否完成這一革命任務(wù)。我曾向志遠(yuǎn)談了我的思想顧慮。他說：“我們相信你，只要你有決心。當(dāng)年我們?cè)诒本┏闪⒆x書會(huì)，學(xué)習(xí)、宣傳馬列主義理論，正好派上用場(chǎng)，何況還有軍大政治教員、政工人員共同備課呢。”他的談話，對(duì)我鼓舞很大。到校后，校政治部主任胡光，立即派人送給我不少單行本的毛主席著作及講授提綱。不久，我的老友郝德青也到了西安，一見面他就熱情支持、鼓勵(lì)我，并送給我一套《毛澤東選集》。我在一大隊(duì)政委劉康等幫主下，較好地完成了這一教學(xué)任務(wù)。
1950年1月，西北軍大的培訓(xùn)任務(wù)完成了，賀龍司令員號(hào)召入川，我積極響應(yīng)，與校部一起行軍入川。在成都一個(gè)多月，完成了為川康干部學(xué)校的招生任務(wù)后，胡光便帶領(lǐng)我們?nèi)ブ貞c并入西南軍政大學(xué)（二野軍大），我被分配到高研班任教。我不再講課，重點(diǎn)搞學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)，下班抓情況綜合材料，并負(fù)責(zé)整理教育部長(zhǎng)張衍講授的社會(huì)發(fā)展史的記錄和西南軍區(qū)五號(hào)首長(zhǎng)李達(dá)來院講話的記錄，同時(shí)還擔(dān)任西南軍大院報(bào)通訊員。我積極服從組織安排，較好地完成了這一政治任務(wù)。
在西南軍大的工作期間，在黨的教育下，一方面學(xué)習(xí)掌握了抗日軍政大學(xué)的辦學(xué)思想，另一方面也學(xué)習(xí)了馬列主義毛澤東思想在教育工作中的應(yīng)用。又一次，二野軍大改造團(tuán)級(jí)以上的起義軍官（含少數(shù)被俘軍官），在討論“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是誰領(lǐng)導(dǎo)的”這一專題時(shí)，不少學(xué)員思想不通，有的甚至拍著大腿說：“你們說國民黨蔣介石的軍隊(duì)不積極抗日，我腿上的槍傷就是在抗戰(zhàn)中被日軍打的，怎么說？”經(jīng)過發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，依靠學(xué)員討論分析，終于提高了他們的認(rèn)識(shí)，提高了他們的覺悟，轉(zhuǎn)變了他們的抵觸情緒。其中一些原來思想轉(zhuǎn)不過彎的學(xué)員在會(huì)場(chǎng)上紛紛上臺(tái)發(fā)言，分析批判自己在認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，表示立即“起義”。從此，學(xué)習(xí)便進(jìn)入了一個(gè)“訴罪階段”的高潮，他們以自己親身經(jīng)歷揭發(fā)了大量重要的歷史事件。如：抗戰(zhàn)期間花園口黃河大決口，是將介紹不顧黃河以南人民死活，下令讓他們執(zhí)行決口的罪惡史實(shí)；重慶防空洞悶死萬余人慘案的經(jīng)過等等。他們這些訴罪材料，我們均送中央軍委內(nèi)部展覽，收到了好評(píng)，肯定了我們改造起義軍人的重要成果及貫徹黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策的正確。
1950年10月中旬的一天，西南軍大校部派人找我談話，說西南軍政委員會(huì)擬籌辦一所干部子弟學(xué)校，準(zhǔn)備調(diào)我去擔(dān)任這一工作。接著便引我謁見當(dāng)時(shí)軍大的政委余秋里（西安解放后，我們?cè)趯O志遠(yuǎn)處見過面），余說：“軍政委員會(huì)籌辦干部子弟學(xué)校，是當(dāng)前一件重要任務(wù)。你是學(xué)教育的，又有豐富經(jīng)驗(yàn)，希望努力工作，愉快接受調(diào)動(dòng)”。他給予了我親切的鼓勵(lì)。次日，西南軍政委員會(huì)便派了兩輛吉普車來講我全家接走。
西南軍政委員會(huì)秘書長(zhǎng)孫志遠(yuǎn)對(duì)我說：“西南大區(qū)一級(jí)干部?jī)扇f余人，入城以后生活、工作比較穩(wěn)定，其子女過去大都受反動(dòng)派迫害，入學(xué)困難，現(xiàn)在他們的子女年齡較大，讀書年級(jí)又低，一般學(xué)校無法接受，故擬籌辦一所干部子弟學(xué)校。此事鄧小平政委很關(guān)心，同意抓緊籌辦，并囑我物色一個(gè)懂教育有經(jīng)驗(yàn)，保證能辦好的同志負(fù)責(zé)這一工作，已向鄧小平同志作了匯報(bào)，他首肯了”。我脫離中學(xué)崗位好多年了，本沒有再走回頭路的思想，但現(xiàn)在當(dāng)既然需要我，選定了我，這正是黨對(duì)我的理解和信任。我決心接受這一光榮而艱巨的任務(wù)。經(jīng)過兩個(gè)多月的調(diào)查研究、參觀、了解了當(dāng)時(shí)三所私立學(xué)校（南開中學(xué)、清華中學(xué)和巴蜀學(xué)校），經(jīng)過比較，我認(rèn)為地處重慶市中區(qū)巴蜀學(xué)校比較符合籌辦干部子弟學(xué)校的需要。我立即寫了一份調(diào)查報(bào)告，提出接辦巴蜀學(xué)校。很快地，就經(jīng)過小平同志同意了?；I備接辦過程中，一天，志遠(yuǎn)通知我明日上午及時(shí)趕到范莊，孫將我介紹給小平同志。小平同志關(guān)于接辦巴蜀學(xué)校，辦好干部子弟學(xué)校有明確指示：“一切不動(dòng)。只許辦好，不許辦壞。”孫說，鄧政委這兩句話很重要，有深刻的內(nèi)容，也很有針對(duì)性，希望很好地領(lǐng)會(huì)。12月12日，西南軍政委員會(huì)接受王纘緒的獻(xiàn)校請(qǐng)求，舉行了巴蜀學(xué)校的接辦儀式，西南區(qū)各大口都派員前來祝賀。開始半年里，人命當(dāng)時(shí)軍政委員會(huì)辦公廳主任段云同志兼校長(zhǎng)，我任副校長(zhǎng)，實(shí)際上學(xué)校工作由我全面負(fù)責(zé)。接辦以后，在辦學(xué)方針，校舍、設(shè)備，教師隊(duì)伍的培訓(xùn)、充實(shí)、調(diào)整以及教育教學(xué)改革方面都得到西南各部領(lǐng)導(dǎo)的重視、幫助和支持。經(jīng)過8年努力，終于把一個(gè)地方軍閥的子弟學(xué)校，改造成了一所革命干部子弟學(xué)校。又創(chuàng)辦了巴蜀托兒所，有日托、全托。當(dāng)時(shí)正是土改時(shí)期，他們將該子送到巴蜀學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣，就免除了他們下農(nóng)村搞土改的后顧之憂，收到了他們的歡迎。1956年巴蜀學(xué)校被定為重慶市重點(diǎn)學(xué)校，我被評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)。10月，我奉調(diào)市教育局任副局長(zhǎng)，仍兼任學(xué)校校長(zhǎng)，1957年離校。在校8年，培養(yǎng)了大批小學(xué)、初中、高中的合格畢業(yè)生。這一時(shí)期，還為重慶市培養(yǎng)了一批新辦幼兒園、小學(xué)及中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)若干。
通過這幾件事的回憶，我深深地感到黨對(duì)知識(shí)分子的重視和信任，團(tuán)結(jié)我們，培養(yǎng)教育我們，還多方面為我們安排磨煉的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，使我們堅(jiān)定為革命、為祖國、為人民服務(wù)的信仰。只要工作上不畏艱難，實(shí)干苦干，哪怕僅僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，也不論你在哪一個(gè)崗位，黨就加以肯定，加以鼓勵(lì)。而知識(shí)分子只要“以黨為師”，虛心學(xué)習(xí)，不論在什么形勢(shì)下，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。只有跟著黨走，才能體現(xiàn)知識(shí)分子自身的價(jià)值。（劉西林）
6月中旬，扶郿戰(zhàn)役后，孫志遠(yuǎn)陪同賀龍司令員來西大打網(wǎng)球。孫志遠(yuǎn)通過詢問，了解到我在西大任教。志遠(yuǎn)是我在師大的同班同學(xué)，當(dāng)年我們一起參加過地下黨領(lǐng)導(dǎo)的北京學(xué)生愛國反帝斗爭(zhēng)；共同組織過讀書會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳馬列主義；參加過華北教育勞動(dòng)者聯(lián)盟、反帝大同盟等進(jìn)步組織。抗戰(zhàn)爆發(fā)后，他去河北冀中打游擊，十幾年來，一直未通信息。幾天后，他偕任白戈突然來西大看望我，乍然相見，真是高興萬分。他問了分別十余年來我的生活、工作及家庭情況，以及西大教職工和學(xué)生的思想狀態(tài)。談話中，我提出想?yún)⒓硬筷?duì)或其他革命工作的愿望，他欣然同意，并說你十余年來失去了與黨的聯(lián)系，只埋頭教書，現(xiàn)在參加部隊(duì)工作也不晚。毛主席說，應(yīng)該大量吸收知識(shí)分子加入我們的軍隊(duì)，加入我們的學(xué)校和政府工作。當(dāng)時(shí)西安解放，部隊(duì)即將入川，需要培訓(xùn)大量的地方工作人員，同時(shí)，對(duì)其亦人員的教育改造工作也亟需充實(shí)力量。幾天后，他邀我去他的住所——西安西京飯店與一野軍大（即西北軍政大學(xué)）政委鐘師統(tǒng)見面并談話。后來，由他倆推薦我到西北軍政大學(xué)工作，擔(dān)任政治教員。當(dāng)時(shí)我在西大教育系已是工作三年以上的講師，而且按西大提升規(guī)定正在考慮提升我教授職稱，因?yàn)槲以诮逃等握n是重頭，是教學(xué)骨干，各年級(jí)主課由我主講。但我已下決心，不計(jì)得失，欣然同意離開西大，并立即把全家搬到王曲軍大校部。8月20日?qǐng)?bào)道時(shí)，受到軍大政治部主任胡光、訓(xùn)練部部長(zhǎng)戴伯行的熱情接待。他們分配我到第一大隊(duì)講授《中國革命問題》。當(dāng)時(shí)我心情又激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)的是我離開了黨、離開了革命已十幾年，黨仍然相信我、幫助我、支持我；擔(dān)心的是能否完成這一革命任務(wù)。我曾向志遠(yuǎn)談了我的思想顧慮。他說：“我們相信你，只要你有決心。當(dāng)年我們?cè)诒本┏闪⒆x書會(huì)，學(xué)習(xí)、宣傳馬列主義理論，正好派上用場(chǎng)，何況還有軍大政治教員、政工人員共同備課呢。”他的談話，對(duì)我鼓舞很大。到校后，校政治部主任胡光，立即派人送給我不少單行本的毛主席著作及講授提綱。不久，我的老友郝德青也到了西安，一見面他就熱情支持、鼓勵(lì)我，并送給我一套《毛澤東選集》。我在一大隊(duì)政委劉康等幫主下，較好地完成了這一教學(xué)任務(wù)。
1950年1月，西北軍大的培訓(xùn)任務(wù)完成了，賀龍司令員號(hào)召入川，我積極響應(yīng)，與校部一起行軍入川。在成都一個(gè)多月，完成了為川康干部學(xué)校的招生任務(wù)后，胡光便帶領(lǐng)我們?nèi)ブ貞c并入西南軍政大學(xué)（二野軍大），我被分配到高研班任教。我不再講課，重點(diǎn)搞學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)，下班抓情況綜合材料，并負(fù)責(zé)整理教育部長(zhǎng)張衍講授的社會(huì)發(fā)展史的記錄和西南軍區(qū)五號(hào)首長(zhǎng)李達(dá)來院講話的記錄，同時(shí)還擔(dān)任西南軍大院報(bào)通訊員。我積極服從組織安排，較好地完成了這一政治任務(wù)。
在西南軍大的工作期間，在黨的教育下，一方面學(xué)習(xí)掌握了抗日軍政大學(xué)的辦學(xué)思想，另一方面也學(xué)習(xí)了馬列主義毛澤東思想在教育工作中的應(yīng)用。又一次，二野軍大改造團(tuán)級(jí)以上的起義軍官（含少數(shù)被俘軍官），在討論“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是誰領(lǐng)導(dǎo)的”這一專題時(shí)，不少學(xué)員思想不通，有的甚至拍著大腿說：“你們說國民黨蔣介石的軍隊(duì)不積極抗日，我腿上的槍傷就是在抗戰(zhàn)中被日軍打的，怎么說？”經(jīng)過發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，依靠學(xué)員討論分析，終于提高了他們的認(rèn)識(shí)，提高了他們的覺悟，轉(zhuǎn)變了他們的抵觸情緒。其中一些原來思想轉(zhuǎn)不過彎的學(xué)員在會(huì)場(chǎng)上紛紛上臺(tái)發(fā)言，分析批判自己在認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，表示立即“起義”。從此，學(xué)習(xí)便進(jìn)入了一個(gè)“訴罪階段”的高潮，他們以自己親身經(jīng)歷揭發(fā)了大量重要的歷史事件。如：抗戰(zhàn)期間花園口黃河大決口，是將介紹不顧黃河以南人民死活，下令讓他們執(zhí)行決口的罪惡史實(shí)；重慶防空洞悶死萬余人慘案的經(jīng)過等等。他們這些訴罪材料，我們均送中央軍委內(nèi)部展覽，收到了好評(píng)，肯定了我們改造起義軍人的重要成果及貫徹黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策的正確。
1950年10月中旬的一天，西南軍大校部派人找我談話，說西南軍政委員會(huì)擬籌辦一所干部子弟學(xué)校，準(zhǔn)備調(diào)我去擔(dān)任這一工作。接著便引我謁見當(dāng)時(shí)軍大的政委余秋里（西安解放后，我們?cè)趯O志遠(yuǎn)處見過面），余說：“軍政委員會(huì)籌辦干部子弟學(xué)校，是當(dāng)前一件重要任務(wù)。你是學(xué)教育的，又有豐富經(jīng)驗(yàn)，希望努力工作，愉快接受調(diào)動(dòng)”。他給予了我親切的鼓勵(lì)。次日，西南軍政委員會(huì)便派了兩輛吉普車來講我全家接走。
西南軍政委員會(huì)秘書長(zhǎng)孫志遠(yuǎn)對(duì)我說：“西南大區(qū)一級(jí)干部?jī)扇f余人，入城以后生活、工作比較穩(wěn)定，其子女過去大都受反動(dòng)派迫害，入學(xué)困難，現(xiàn)在他們的子女年齡較大，讀書年級(jí)又低，一般學(xué)校無法接受，故擬籌辦一所干部子弟學(xué)校。此事鄧小平政委很關(guān)心，同意抓緊籌辦，并囑我物色一個(gè)懂教育有經(jīng)驗(yàn)，保證能辦好的同志負(fù)責(zé)這一工作，已向鄧小平同志作了匯報(bào)，他首肯了”。我脫離中學(xué)崗位好多年了，本沒有再走回頭路的思想，但現(xiàn)在當(dāng)既然需要我，選定了我，這正是黨對(duì)我的理解和信任。我決心接受這一光榮而艱巨的任務(wù)。經(jīng)過兩個(gè)多月的調(diào)查研究、參觀、了解了當(dāng)時(shí)三所私立學(xué)校（南開中學(xué)、清華中學(xué)和巴蜀學(xué)校），經(jīng)過比較，我認(rèn)為地處重慶市中區(qū)巴蜀學(xué)校比較符合籌辦干部子弟學(xué)校的需要。我立即寫了一份調(diào)查報(bào)告，提出接辦巴蜀學(xué)校。很快地，就經(jīng)過小平同志同意了?；I備接辦過程中，一天，志遠(yuǎn)通知我明日上午及時(shí)趕到范莊，孫將我介紹給小平同志。小平同志關(guān)于接辦巴蜀學(xué)校，辦好干部子弟學(xué)校有明確指示：“一切不動(dòng)。只許辦好，不許辦壞。”孫說，鄧政委這兩句話很重要，有深刻的內(nèi)容，也很有針對(duì)性，希望很好地領(lǐng)會(huì)。12月12日，西南軍政委員會(huì)接受王纘緒的獻(xiàn)校請(qǐng)求，舉行了巴蜀學(xué)校的接辦儀式，西南區(qū)各大口都派員前來祝賀。開始半年里，人命當(dāng)時(shí)軍政委員會(huì)辦公廳主任段云同志兼校長(zhǎng)，我任副校長(zhǎng)，實(shí)際上學(xué)校工作由我全面負(fù)責(zé)。接辦以后，在辦學(xué)方針，校舍、設(shè)備，教師隊(duì)伍的培訓(xùn)、充實(shí)、調(diào)整以及教育教學(xué)改革方面都得到西南各部領(lǐng)導(dǎo)的重視、幫助和支持。經(jīng)過8年努力，終于把一個(gè)地方軍閥的子弟學(xué)校，改造成了一所革命干部子弟學(xué)校。又創(chuàng)辦了巴蜀托兒所，有日托、全托。當(dāng)時(shí)正是土改時(shí)期，他們將該子送到巴蜀學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣，就免除了他們下農(nóng)村搞土改的后顧之憂，收到了他們的歡迎。1956年巴蜀學(xué)校被定為重慶市重點(diǎn)學(xué)校，我被評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)。10月，我奉調(diào)市教育局任副局長(zhǎng)，仍兼任學(xué)校校長(zhǎng)，1957年離校。在校8年，培養(yǎng)了大批小學(xué)、初中、高中的合格畢業(yè)生。這一時(shí)期，還為重慶市培養(yǎng)了一批新辦幼兒園、小學(xué)及中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)若干。
通過這幾件事的回憶，我深深地感到黨對(duì)知識(shí)分子的重視和信任，團(tuán)結(jié)我們，培養(yǎng)教育我們，還多方面為我們安排磨煉的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，使我們堅(jiān)定為革命、為祖國、為人民服務(wù)的信仰。只要工作上不畏艱難，實(shí)干苦干，哪怕僅僅做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，也不論你在哪一個(gè)崗位，黨就加以肯定，加以鼓勵(lì)。而知識(shí)分子只要“以黨為師”，虛心學(xué)習(xí)，不論在什么形勢(shì)下，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。只有跟著黨走，才能體現(xiàn)知識(shí)分子自身的價(jià)值。（劉西林）
